Descrizione

YCT Standard Course 6  – YCT Standard Course Series

Il Youth Chinese Test (YCT) è un test di competenza linguistica della lingua cinese che certifica l’abilità degli studenti di scuola elementare e media che studiano cinese come seconda lingua.

YCT Standard Course è ufficialmente approvato dall’organo certificatore Hanban. E’ stato sviluppato sulla base dell’analisi delle prove ufficiali YCT finora elaborate da Hanban. Combina la didattica con la valutazione degli apprendimenti in modo calibrato e divertente e propone esercizi mirati a consolidare le conoscenze ed affrontare l’esame con successo.

L’intera serie YCT Standard Course è elaborata considerando le caratteristiche dello sviluppo cognitivo degli studenti di scuola elementare e media. Mira a sviluppare le intelligenze multiple dei piccoli apprendenti. Infatti utilizza approcci didattici differenziati che includono immagini, attività collettive, esercizi, canzoni e storie focalizzate sullo stesso argomento in modo da stimolare i diversi stili di apprendimento degli studenti.

INDICAZIONI AL VOLUME 6

Il volume contiene in tutto 15 lezioni e presenta 190 vocaboli e la metà dei punti e funzioni grammaticali del YCT livello 4. Le lezioni 1-14 contengono tutte nuovi contenuti didattici, mentre la 15 è una lezione di ripasso. Il tempo classe consigliato per ogni lezione è di 4-5 ore.

Ogni lezione è suddivisa in “Frasi chiave”, “Impariamo” (per le nuove parole), “Leggiamo” (per i testi), “Piccoli discorsi” ((testi), “Attività ed esercizi”, “Canzoni”,  “Mini storie” e “Modelli di test”.

Frasi Chiave: ogni lezione presenta 2 frasi chiave con funzioni comunicative e grammaticali importanti.

Impariamo: Ogni lezione presenta circa 14 parole nuove, con un massimo di 3 parole che non sono incluse nel sillabo (tutte contrassegnate con *). Molti nomi sono illustrati in immagini e in caratteri cinesi, pinyin, traduzione in inglese e collocazione o esempi d’uso.

Leggiamo e piccoli discorsi (testi): ogni lezione presenta 2 testi, il primo sotto forma di  conversazione e il secondo sotto forma di brano. Le domande dopo i testi aiutano l’insegnante a valutare il livello di comprensione del testo.

Attività ed esercizi: il libro include sia esercizi di tipo tradizionale come “riempi gli spazi vuoti”, “crea abbinamenti corretti” ecc, sia attività e giochi interattivi. L’alternanza tra i diversi tipi di attività permette alla classe di mantenere un buon equilibrio tra un’attitudine dinamica e una statica durante le ore di lezione.

Canzoni: alcune lezioni contengono una canzone relativa all’argomento trattato. Gli studenti possono cantare e ballare e quindi sollecitare i loro diversi stili di apprendimento.

Mini-storie: alcune lezioni propongono una piccola storia interessante relativa all’argomento trattato che può anche essere messa in scena in gruppi dopo la lettura.

Modelli di test: ad ogni lezione è allegata una pagina con un modello di test YCT che permette agli studenti di familiarizzare con la tipologia di domande e passare il test con successo una volta terminato lo studio del libro.

Il libro è in lingua inglese e illustrato a colori.

Per risorse online, file MP3 etc. visita questa pagina

INDICE

1. 我属猴。I was born in the year of the monkey.
2. 他数学好极了。He’s really good at math.
3. 小鸟正在唱歌。The little birds are singing.
4. 你打扫一下房间好吗？Can you clean the room please?
5. 你太马虎了。You are so careless!
6. 你表演什么？ What role did you play?
7. 他们不是双胞胎。They are not twins.
8. 小鱼被小猫吃了。The little fish was eaten by the kitten.
9. 他家搬到动物园附近了。He moved house, near the zoo.
10. 月亮离我们多远？How far is the moon from us?
11. 我用帽子换你的盘子。Let me swap my hat for your plate.
12. 以后要注意。Be more careful in the future.
13. 我爱吃辣的。I like spicy food.
14. 有的熊猫一直睡着。Some pandas slept all the time.
15. 复习。Review

• 词语表  Vocabulary
• 课文和小故事翻译  Text and Mini Story Translation
• 测试页听力文本  Test Listening Script
• 测试页答案  Test Answers
• YCT奖状   YCT Award

YCT6